当然，在前期制定目标的过程中，主要都是参考了外部信息制定了目标院校。
至于学习环境，说白了就是考研要不要去图书馆，我认为没有标准答案，每个人都有自己的学习习惯，找到适合自己学习环境的才是最好的。
对于基础较好的同学，建议在背诵的基础上，能够灵活拆解你背诵作文中的句子，将句子进行重组，如果能坚持每周一篇，作文分数一定不会差。
修饰的作用是对主干的补充说明，包括：形容词、副词、介词短语、非谓语、同位语。
相当重视计算，比较出名的是他的三大计算（求积分求导数求极限）。课程没什么废话，干货很多。
数学：网课为辅，按照专题大量刷题为主，提高对知识的理解和提升计算速度和准确性。
在翻译的过程中，不仅锻炼了考研英语场景下的长难句拆解和分析能力，整理出不认识和不熟悉的单词（尤其是熟词僻义）和短语；还可以锻炼翻译的能力，以后翻译模块还真不需要花太多时间去准备。
基础班上课讲的例题，课上跟着老师写一遍，课后自己遮住答案，再重新做一遍
总结解题技巧，从命题人的视角讲解思路和命题规律，有助于帮助大家从另一个角度去思考题目
考研没有捷径，不要想着看别人的笔记就能学会，每个人都不一样，你得自己结合实际，自己去梳理知识点，然后经常拿出来巩固。
我总能听到身边同学在比较最近做了多少多少题，这是数学学习的大忌。这是学习，不是搬砖，不是以数量取胜的。
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教材派：主张在基础阶段先过教材，一方面，把遗忘的知识点先捡一捡，尤其是高数，都是大一学的，很多都忘了；另一方面，教材上的例题相对较基础，要比辅导书的例题基础很多，比较容易入门。
英语是一门需要长期积累的学科，从备考开始就应该介入复习。小伙伴们根据实际情况（英语基础和是否要考数学）制定每日复习时间。